为搭建高中与高校的育人衔接桥梁，消解高中生对大学专业的认知盲区与升学迷茫，助力学生提前了解大学专业体系、科学规划学业与未来发展，6月22日，金融与经贸学院副院长李乐老师走进普陀中学，为高中学子带来了一堂生动有趣、干货满满的金融学专业先导启蒙课。本次课程摒弃枯燥的理论灌输，以通俗化讲解、生活化案例、全景式科普为核心，带领同学们初识金融学、感知金融魅力、解锁大学生活，收获了师生的一致好评。

课堂伊始，针对多数高中生“何为金融学”的认知困惑，李老师精准破题，用通俗易懂的语言拆解金融学的专业内核。不同于大众认知中“金融就是炒股理财”的片面印象，导师系统阐释了金融学的核心定义、研究范畴与学科价值。详细讲解金融学是研究货币流通、资金融通、风险管理、资源配置的经济学科，涵盖银行、证券、保险、投资、风控等多个核心领域，是贯通实体经济与市场经济的核心专业，兼具理论性、实用性与前瞻性，让同学们彻底打破对金融专业的刻板印象，建立起科学、全面的专业认知。

为让晦涩的专业知识落地生根，导师以“生活中的金融学”为切入点，将专业知识与日常场景深度融合，让同学们真切感受到“金融无处不在”。从日常的储蓄存款、校园支付、保险保障，到家庭的房贷车贷、理财规划、消费决策；从社会层面的物价调控、汇率波动、基金投资，到国家层面的货币政策、经济调控、金融市场发展，一个个贴近生活的案例、一个个鲜活的社会现象，生动诠释了金融学的应用场景。同时，李老师结合当下热门的普惠金融、绿色金融、数字金融等新兴领域，介绍金融学的时代发展趋势，让同学们明白金融并非遥远的专业术语，而是渗透在生活方方面面、助力社会发展的重要力量，极大激发了大家的学习兴趣与探索热情。

除专业知识科普外，本次先导课聚焦高中生长远发展，重点解答了同学们最为关注的“大学是什么样子”的问题。导师从学习模式、校园生活、专业培养、实践发展四个维度，全景式揭秘大学生活。对比高中应试化学习模式，详细介绍了大学自主化、多元化、专业化的学习体系，讲解金融专业的课程设置、学习重点、实践实训、学科竞赛等内容；同时分享了大学校园的社团活动、科研创新、社会实践、升学就业等多元发展路径，打破同学们对大学生活的模糊认知，让大家清晰了解大学的育人模式与成长赛道，为未来适配大学生活、规划专业学习筑牢基础。

课堂氛围轻松活跃，互动氛围浓厚。面对同学们提出的金融专业报考、未来就业方向、高中阶段如何储备金融知识等问题，李老师逐一耐心解答，给出针对性建议，鼓励同学们立足当下、夯实基础，保持对金融领域的探索热情，树立清晰的学业目标。同学们认真聆听、积极思考、主动提问，在沉浸式课堂中拓宽了视野、明晰了方向。

此次金融学专业先导课的开展，有效打通了高中与高校的专业认知壁垒，既让学生深度认识了金融学专业的内涵与价值，感受了学科魅力，也让大家对大学生活、专业发展有了更清晰、立体的认知，有效缓解了学业迷茫。未来，普陀中学将持续搭建多元化育人平台，常态化开展高校专业启蒙、生涯规划指导等活动，助力学生精准定位发展方向，明晰成长路径，奔赴更好的未来。（通讯员：王琳）